应用心理学专业“学习与行业发展调研”校内实训圆满完成
发布时间：2020年12月08日 点击数：
为了促进学生了解应用心理学专业的人才培养方案及就业前景，树立专业思想，引导学生结合行业发展需要和自身发展需要进行职业生涯规划，明确大学的发展目标，合理规划大学生活。2020年10月10日至2020年11月27日，2020级应用心理学专业和2020级应用心理学专接本的同学们在实训教师高伟娟、王文静和李烨的带领下，完成了应用心理学专业学习与行业发展调研实训课程。
本次实训要求学生通过与老师、高年级同学、亲友、社会人士及相关企事业单位（利用互联网）的交流，了解心理学在社会生活中的应用情况及发展前景；组织学生认真学习《应用心理学专业人才培养方案》，了解应用心理学专业的培养目标、规格要求以及课程设置等，为学生规划大学学习生活奠定基础。具体包括以下7个方面的内容：
1.组织学生集中学习应用心理学专业人才培养方案；为学生推荐心理学专业阅读书目，并提出具体要求。
2.学生分组（每组6-8人），通过各种渠道搜集各种与应用心理学专业有关的行业及工作岗位，并了解工作岗位胜任模型。
3.全班集中交流：小组展示调查结果，一起研讨。
4.指导学生进行职业生涯规划，制定大学发展目标及实施计划。
5.小组交流，评议组员的“规划”并提出改进意见。
6.全班展示：每名同学将自己的大学发展目标及实施计划制作成卡片，张贴展示。
7.定期检查学生读书计划的落实情况，组织学生分享读书心得。
在第1项的集中学习中，高伟娟老师结合入学教育为学生们解读应用心理学专业的培养方案，为学生们推荐了参考书目，并提出了具体要求，学生们认真聆听，积极提问，对本专业的学习充满了热情。
在第3项内容的研讨会上，学生们收集并整理了详尽、完整的资料，多数小组的研讨报告思路清晰，内容完整，学生们通过有目的地收集、整理和研讨相关资料，对应用心理学专业与行业发展形成了较为全面的了解和认识。学生们非常踊跃地提出了有针对性的问题，实训教师进行了耐心的解答和指导，互动良好。
整个实训过程，学生们通过查阅、思考、研讨、指导、答疑，初步了解了心理学专业及其就业发展前景，帮助学生们确立了自己的专业发展目标和大学四年的学习生活规划。
图1：学生在做调研汇报
图2：学生在做调研汇报
图3：认真听汇报的老师和学生
图4：高伟娟老师和王文静老师为学生答疑